Als FAU Lübeck solidarisieren wir uns mit den Schüler*innenprotesten in Deutschland und anderen Ländern Europas.
Wir begrüßen die Selbstermächtigung der Schüler*innen in Frankreich und die nun auch
aufkommenden Blockaden an Schulen in Deutschland. Wir als organisierte Arbeiter*innen stehen
solidarisch hinter euch!
Die Ende September gestarteten Blockaden in Lycées (gymnasiale Oberstufe) in den Vororten von
Paris sind aus schon lange nicht mehr hinnehmbaren Umständen in den Schulen entstanden.
Undichte marode Schulen, in denen die Heizung nicht funktioniert, Kürzungen am Lehrpersonal,
mangelnde Hygieneartikel etc. waren die Auslöser.
Die Forderung nach mehr Geld für die Schulen und Bildung wurden mit brutaler Polizeigewalt des
französischen Staates beantwortet.
Schüler*innen, also größtenteils Kinder, wurden mit grober Gewalt angegriffen, verletzt und
festgenommen. Ein Schüler verlor Teile seines Arms, mehrere ihr Augenlicht und zahlreiche
wurden schwer verletzt.
In der Folge entluden sich Proteste, die sich ausweiteten und von einer breiten Gesellschaft
unterstützt wurden. Die Gewalt ging zuerst vom Staate aus.
Ziel war es, die Proteste mit harten Repressionen im Keim zu ersticken, anstatt Schüler*innen
angemessene Bildung zu ermöglichen.
Auch in Deutschland sind Schüler*innen zu Recht unzufrieden. Inspiriert vor allem von Frankreich
gab es nun auch die ersten einzelnen Blockaden von Schulen in Berlin, München und von zwei
Schulen in Hamburg.
Der Protest hier richtete sich gegen die Kürzungen der Bundesregierung, die auch die Bildung
betreffen. Jedoch wurden die Kürzungen von Beginn an auch im Kontext der Militarisierung des
Landes gesetzt. Schüler*innen brachten ihren Widerstand gegen die schleichende Wiedereinführung
der Wehrpflicht und die Öffnung der Schulen für die Bundeswehr zum Ausdruck.
Auch in Berlin und Hamburg wurden Schüler*innen von der Polizei eingeschüchtert und an der
Max-Brauer-Schule in Hamburg wurde ein Schüler von einer Polizeikette weggedrängt.
Die Kürzungen führen kurzfristig dazu, dass:
– Schulreisen gestrichen werden
– Nachmittagsunterricht an Grundschulen ausfällt
– Vertretungsunterricht nicht mehr bezahlt werden kann
– Klassen 31 statt 29 Schüler*innen haben werden
– Lehrer*innen eine Stunde länger pro Woche bei Vollzeit für den gleichen Lohn arbeiten sollen
Außerdem wird die Inklusion angegriffen, indem Stellen für Sozialarbeiter*innen komplett
gestrichen werden – für Schüler*innen mit besonderen Lernbedarfen. Langfristig führen die
Kürzungen zu einem kompletten Kollaps des sowieso unterirdischen deutschen Schulsystems.
Statt in unsere Zukunft zu investieren, wird an uns gespart. Bund und Kommunen möchte lieber die
Polizei personell aufstocken und Stellen in der Verwaltung kürzen.
Die Polizei Hamburg beispielsweise bereitet sich bereits auf Ausweitungen der Proteste vor und
erste repressive Maßnahmen werden ergriffen:
– Eltern dürfen freitags ihre Kinder pauschal nicht mehr krankschreiben
– Die Polizei hat mehrere Schulen kontaktiert und ihnen verständlich gemacht, dass Proteste nicht
zugelassen werden dürfen
– Eine zentrale Meldestelle wurde eingerichtet, wo Schulleiterinnen dazu aufgefordert sind, ihre
Schülerinnen zu melden, die Blockaden planen
Dies sind keine gegebenen Umstände, die nun mal hinzunehmen sind. Diese politische Strategie
verfolgt zwei Ziele: Es wird ein kurzfristiges Wachstum erzeugt und durch die Sparmaßnahmen
wird die Konkurrenz insbesondere in sozialen Berufen erhöht. Eine dringend benötigte soziale oder
ökologische Transformation der Gesellschaft wird auf Kosten der Militarisierung geopfert. Im
Zusammenhang mit der vermehrten Aufrüstung und einem stets angestrebten Spardiktat von den
Herrschenden an uns. Dadurch sollen Kapital und Eigentum besser geschützt und die eigene
Position in der Staatenkonkurrenz verbessert werden, während wir mehr unter Druck geraten. Wir
unterstützen daher den Widerstand von Hamburgs Schüler*innen. Die Bundesregierung zerstört
auch unsere Zukunft.
Überall in Europa haben in den letzten Wochen und Monaten Menschen gegen ihre Regierungen
und die Folgen der herrschenden Verhältnisse rebelliert. Überall sind Menschen wütend über teures
Essen, teure Miete, schlechte Bildung, Korruption und die Unterstützung des Genozids in Gaza.
400.000 Menschen in Paris, 800.000 Menschen bei Protesten der spanischen Gewerkschaft CGT,
Zehntausende in Italien. In Serbien wurde der langjährige Präsident Vucic am 26.10. abgewählt
nach zwei Jahren Protesten gegen die Korruption seiner Regierung. Auch in Albanien protestieren
Menschen gegen die neoliberalen Zugeständnisse des Präsidenten Edi Rama und fordern seinen
Rücktritt. Es ist Zeit, sich nicht mehr regieren zu lassen!
Am 31.10.2026 sind in über 30 deutschen Städten Schüler*innen und andere junge Menschen unter
dem Label “Gen Z regelt” auf die Straße gegangen, mit Forderungen nach einer Zukunft für alle
Menschen, ohne Diskriminierung, mit Bildung für alle, bezahlbaren Lebenshaltungskosten,
Mitbestimmung für junge Menschen und gegen Sozialkürzungen, Militarisierung und Wehrpflicht.
Wir unterstützen diese berechtigten Forderungen und verurteilen die Kriminalisierung im Vorfeld
durch CDU, Polizei und die Interessenverbände der Besitzenden. Wer so eine massive Hetze
betreibt, um jugendliche Demonstrierende zu diskreditieren, hat große Angst vor den berechtigten
Forderungen.
Wir sind Arbeiter*innen, die eure Frustration und Wut über die Entwicklungen teilen.
Wir wollen nicht nur Solidarität bekunden, sondern an dieser Stelle auch nochmal betonen, dass wir euch nicht nur in den Minimalforderungen unterstützen, sondern auch in der Ablehnung des deutschen Schulsystems an sich. Ein Bildungssystem, was Kinder und Jugendliche und junge Erwachsene im Notenwettkampf gegeneinander antreten lässt, reihenweise Schüler*innen psychisch zugrunde richtet und primär dazu dient, Schüler*innen zu staats- und systemtreuen Bürger:innen zu brainwashen, kann erträglicher gemacht, aber nicht grundlegend verbessert werden. Bildung darf nicht als Waffe des Staates zur Kontrolle seiner Bevölkerung missbraucht werden. Nur ein Bildungssystem, was Kindern von klein an ermöglicht, die eigenen Interessen und Neugierden zu verfolgen und aus eigener Motivation dazuzulernen und sie nicht dazu zwingt sich dabei andauernd mit anderen vergleichen zu müssen, schafft tatsächlich Bildung und nicht Indoktrination. Wir wollen also ein Bildungssystem auf der Basis von Gleichberechtigung statt Autorität, Selektion und Hierarchie.
Die von den Schüler*innen in Frankreich und Deutschland aufgestellten Forderungen genügen also
nicht, um grundlegend und nachhaltig etwas an der Situation junger Menschen zu verändern, aber
sie sind dennoch ein erster richtiger Schritt auf dem Weg in eine bessere Zukunft.
Wir kämpfen für die Überwindung von Kapitalismus und jeder Herrschaft, und das basisdemokratisch und antiautoritär.
Deshalb rufen wir dazu auf, sich am internationalen Schulstreik am 20.11. zu beteiligen. Die
Schüler*innen können auch jede Unterstützung aus der breiteren Gesellschaft gebrauchen.
Wir unterstützen zudem Widerstand gegen die Wehrpflicht und bieten dazu in unserem Büro in Lübeck in Zusammenarbeiter mit der IDK (Internationale der Kriegsdienstgegner*innen) eine Beratung für Kriegsdienstverweigerung an. Meldet Euch gerne, wenn Ihr Beratung nutzen wollt!
Verweigert alle Kriegsdienste!
Lasst uns Kämpfe vereinen, denn sie hängen zusammen. Unsere Stärke ist unsere Solidarität zueinander!